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1 1. 嬰幼兒生活的環境，具有刺激其內在潛能的功能，下列選購設備之考量何者錯誤？
A 灌輸知識
B 有益健康
C 安全原則
D 考慮能力需要
2 2. 下列哪一項不符合托育環境規劃原則？
A 易於觀察或記錄幼兒活動
B 有足夠讓嬰幼兒活動、探索的空間
C 合乎安全原則
D 擺設許多精美傢俱
3 3. 下列敘述何者錯誤？
A 避免嬰幼兒到處亂爬，宜多使用嬰兒床或學步車
B 儘可能留出安全空間讓幼兒去爬
C 扶物站立時，不要害怕受傷倒下，應鼓勵嬰幼兒再站起來
D 在安全的考量下，提供孩子到處去碰、摸、抓的機會
4 4. 學習環境的佈置，下列何者錯誤？
A 跟著孩子的經驗與感覺走
B 配合孩子的特質與生活經驗
C 配合保母的喜愛
D 配合孩子的能力與需要
5 5. 幼兒活動室的圖飾佈置，正確原則為
A 以幼兒作品為圖片佈置的唯一來源
B 儘量用鮮艷對比的顏色
C 吊飾應掛在天花板或高處
D 以幼兒興趣與相關活動為佈置主題
6 6. 室內空間安排的原則，下列何者錯誤？
A 材料取用方便
B 滿足個人或團體需要
C 空間愈大，幼兒更具安全感與歸屬感
D 易於成人觀察或記錄
7 7. 有規劃且具創造性的遊戲場特徵，下列何者正確？A.多樣化的設施；B.常是集中擺設；C.常各自獨立而散布；D.鐵製器材。
A AB
B ABD
C AC
D ACD
8 8. 幫助小孩在小區域中增加大動作的遊戲，空間的設計上要加入下列何者設施？A.蹺蹺板；B.木馬；C.攀爬網；D.小型滑梯。
A ABD
B AD
C BC
D CD
9 9. 學習環境的安排方式，下列何者不適宜？
A 能反映出環境的結構面
B 視幼兒的需要而改變其開放性或限制性安排
C 能反映出家庭的柔和面
D 提供高、低活動性的活動
10 10. 有關幼兒的活動室門窗設備，下列哪一項較為適宜？
A 門應向內開，每間活動室至少有兩個門
B 門應向外開，每間活動室至少有兩個門
C 門應向內開，每間活動室至少有一個門
D 門應向外開，每間活動室至少有一個門